Kritické myslenie 2 - Ako hacknúť rozhodovanie - intuícia vs. algoritmy
Kurzom sprevádza Lukáš Hána a GrowJOB
Hacknite svoje rozhodovanie pomocou jednoduchých trikov, ktoré vás podržia v situáciách, kedy vám chýba čas a informácie.
Máte niekedy pocit, že sú rozhodnutia príliš zložité a komplikované? Možno je to preto, že máte na výber z veľa možností alebo vyhodnocujete mnoho informácií. Rovnako ako vám kuchárka pomôže zjednodušiť varenie vďaka receptom, môžete si uľahčiť rozhodovanie pomocou jednoduchých pravidiel a postupov - tzv. algoritmov. Podobne ako sa v recepte dozviete potrebné ingrediencie a postup prípravy jedla, vám algoritmy pomôžu vybrať kľúčové informácie a prepojiť ich do výsledného rozhodnutia. V tomto kurze si založíte svoju vlastnú rozhodovaciu kuchárku.
V kurze sa naučíte:
- Jednoduché hacky pre rýchle rozhodovanie s minimom informácií
- Ako obmedziť skreslenie vášho úsudku pochádzajúceho zo šumu a kognitívnych klamov.
- Vytvárať vlastné rozhodovacie algoritmy pre nové situácie.
- Ako funguje intuícia, kedy ju počúvať, kedy nie a ako ju zapojiť do rozhodovania. Kurz je určený pre:
- Manažérov
- Podnikateľov
- Študentov
- Verejnosť
Konzultant a lektor kritického myslenia vo vzdelávacom inštitúte growjob
Na školeniach, prednáškach a konzultáciách učí ľudí aplikovať kritické myslenie pri práci s informáciami a rozhodovaní. … čítať viacŠtudoval Diplomaciu na VŠE a Koučing a manažment na Ecole Supérieure de Commerce de Rennes vo Francúzsku. Založil projekt #krimyš (www.krimys.cz) a pomohol vytvoriť kurz kritického myslenia na VŠE. Je alumni Centra pre aplikovanú racionalitu CFAR.
Vzdelávací inštitút
Vo vzdelávacom inštitúte GrowJOB pomáhame zlepšovať vnútornú motiváciu, efektivitu práce a spokojnosť jednotlivcov a ľudí vo … čítať viacfirmách. Prenášame do praxe aktuálne vedecké poznatky prevažne z oblasti neurovied a behaviorálnej ekonómie. Našou prácou spoluvytvárame hodnotové spoločnosti, cez ktoré prispievame k budovaniu hodnotového Česka.
Hodnotenie kurzu
81 %
Hodnotenie pridávajú iba študenti s overeným účtom
náročné téma, pro lepší srozumitelnost bych ale uvítal nepatrně delší pauzy (pomlky) mezi jednotlivými kapitolami, při verzi "do ucha" jsem ztrácel přehled o tom, kdy která kapitola končí a nová začíná, zřejmě je to důsledek sestříhání. Lektor by mohl také mluvit o něco pomaleji, pokud jsem zrovna ihned nemohl zastavit a vrátit text zpět a zamyslet se nad smyslem toho, co právě řekl, rychle jsem se v jeho projevu ztrácel.
Kdybych u poslechu nepracovala, tak bych usnula. Video je strašně potichu (a to mám zvuk na PC na 100%). Žádná intonace v hlase, vše v jedné rovině. Žádný studijní materiál. Což bych uvítala vzhledem k testu, který byl na konci, protože ten mi dal docela zabrat.
p. Lektor mluvil velice monotónně.Chvilemi ho nebylo pořádně slyšet. Osobně mi chybělo více příkladů k pochopení u učiva.